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Syndrome d'Asperger chez les adultes

Les maladies de la civilisation sont des maladies répandues dans le monde, dont le développement a été facilité par les progrès de la civilisation moderne. Ces maladies comprennent les troubles du spectre autistique tels que le syndrome d'Asperger.

Il est effrayant de constater que ces troubles sont observés principalement chez les enfants. En outre, on estime que 30 à 50% des adultes atteints du syndrome d'Asperger n'ont pas été diagnostiqués et que ces personnes reçoivent souvent un diagnostic psychiatrique différent.

Syndrome d'Asperger - Le diagnostic en tant que problème réel

Depuis de nombreuses années Syndrome d'Asperger provoque de nombreuses difficultés de diagnostic. Les critères de diagnostic sont sujets à de fréquents changements et certains experts estiment qu’ils sont encore trop obsolètes.

Le syndrome d’Asperger appartient à un groupe de troubles du spectre autistique et a base neurobiologique d'étiologie inconnue et complexe. Dans le diagnostic de cette maladie, une différenciation est nécessaire, notamment avec la schizophrénie, les troubles de la personnalité schizotypiques et obsessionnels compulsifs.

Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger dans leur enfance reçoivent souvent - à tort - un diagnostic de TDAH, car elles expriment des difficultés de concentration et d'activité accrue.

Selon les experts, lors du diagnostic du syndrome d'Asperger chez l'enfant et l'adulte nécessaire:

  • procéder à une évaluation psychiatrique et psychologique,
  • mener des consultations spécialisées (notamment neurologiques, orthophoniques, phonétiques et génétiques métaboliques),
  • effectuer des tests auditifs, visuels, génétiques, métaboliques, de neuro-imagerie du cerveau et de l'EEG,
  • Analyser les antécédents médicaux, la famille et le développement.

Syndrome d'Asperger - diagnostic selon la classification de la CIM-10

Le syndrome d’Asperger est diagnostiqué conformément aux directives fournies par la classification CIM-10 mise au point par l’Organisation mondiale de la santé, c’est-à-dire la Classification statistique internationale des maladies et des problèmes de santé connexes.

Il a reçu la désignation F84.5, qui indique son appartenance au groupe des troubles mentaux et des troubles du comportement.

Syndrome d'Asperger considéré comme un trouble complexe du développement, c'est-à-dire caractérisé par des anomalies qualitatives dans les interactions sociales et communicatives, ainsi que par des activités et des intérêts limités, stéréotypés et répétitifs.

  • Il n'y a pas de retard particulier dans le développement de la parole et des fonctions cognitives (la répétition de mots individuels a lieu avant l'âge de 2 ans et les phrases correspondantes apparaissent avant l'âge de 3 ans),
  • est disponible possibilité de vous aider, on note la présence de compétences pratiques et de comportements adaptatifs, l’intérêt pour l’environnement jusqu’à trois ans correspond à un niveau correspondant au développement intellectuel, les phases de développement du système musculo-squelettique sont légèrement retardées,
  • il existe des violations qualitatives dans le domaine des interactions sociales mutuelles,
  • intérêts profonds et individuels, des modèles de comportement stéréotypés apparaissent.

Syndrome d'Asperger - Critères Christopher Gillberg

Christopher Gillberg est un professeur de psychiatrie qui s'occupe du syndrome d'Asperger depuis de nombreuses années. Attire l'attention sur les critères suivants pour le diagnostic des enfants:

  • handicap social (égocentrisme extrême)
  • caractéristiques de la parole et du langage, perturbations de la communication non verbale
  • intérêts étroits, activités quotidiennes répétées
  • maladresse des mouvements

Syndrome d'Asperger - Symptômes importants

Les caractéristiques nécessaires au diagnostic du syndrome d'Asperger chez l'adulte et l'enfant sont les suivantes:

  • manque de détermination
  • naïveté, mauvais comportement, unilatéral,
  • faible capacité de construction d'amitié,
  • discours avec répétition et prosodie
  • mauvaise communication non verbale
  • mise au point intense sur certains sujets,
  • posture asymétrique inégale,
  • le mauvais cours de développement du langage,
  • la tendance à répéter les déclarations entendues plus tôt, à savoir écholalie
  • pensées obsessionnelles sur la collecte de choses, l'organisation, la répétition et l'obsession d'activités liées à l'ordre et à la symétrie,
  • questions et réponses inattendues,
  • problèmes de compréhension et d'application de métaphores.

La manifestation des symptômes change tout au long de la vie. En raison de l'augmentation des besoins sociaux, les symptômes deviennent plus prononcés à l'adolescence et à l'âge adulte.

Causes du syndrome d'Asperger

Les causes du syndrome d'Asperger sont similaires à celles de l'autisme. Les prédispositions biologiques et génétiques, ainsi que l’effet des substances toxiques sur le fœtus au cours des premiers mois de la grossesse sont le principal facteur à l’origine de ce trouble. L’une des causes possibles de ce trouble est la réaction auto-immune du corps de la mère, qui provoque des lésions cérébrales chez le fœtus.

Les effets négatifs de diverses vaccinations préventives et vaccinations sur le système immunitaire de l’enfant font également partie des facteurs de risque d’Asperger. Une autre cause de la maladie, qui n’a jusqu’à présent pas été confirmée scientifiquement, est la théorie de l’échec hormonal chez le bébé (taux élevés de testostérone et de cortisol). En outre, l’effet possible de la prématurité du fœtus atteint du syndrome d’Asperger et de troubles autistiques est à l’étude.

Les facteurs de risque incluent les infections virales intra-utérines et postnatales, à savoir l'infection à cytomégalovirus, la rubéole, l'herpès et la toxoplasmose. L'impact négatif des facteurs environnementaux après la naissance d'un enfant peut également être la cause du syndrome de la maladie.

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Les signes du syndrome d'Asperger

Les signes du syndrome d'Asperger ne peuvent pas être identifiés en apparence, car la pathologie est un trouble caché qui caractérise un certain nombre de troubles. Il existe une triade de signes de maladie: ce sont des troubles qui se manifestent dans les communications sociales, en interaction avec les autres et dans l’imagination. Dans ce cas, le syndrome survient le plus souvent chez l'homme.

Les symptômes deviennent perceptibles à partir de 2-3 ans et peuvent varier de prononcé, c’est-à-dire grave à modéré. Les personnes atteintes de ce trouble se caractérisent par une anxiété lors de la communication, une anxiété grave, une confusion. Les patients ont du pédantisme et du perfectionnisme, observant un certain ordre dans tout. Il y a des troubles sensoriels, un discours contre nature et un passe-temps obsédé par un passe-temps ou une occupation quelconque.

Considérez les principaux signes du syndrome d'Asperger:

  • Problèmes pour trouver des amis et difficulté à communiquer.
  • Mauvaise compréhension des stimuli sociaux et des émotions, des sentiments des autres.
  • Émotions et comportements particuliers, inappropriés.
  • Le même type de pensée et de préoccupation avec leur propre monde.
  • Obsédé désir de terminer le travail qui a été commencé.
  • Problèmes psychologiques avec des changements dans le calendrier ou le mode.
  • Répétition répétée de mots ou d'actions, le même type de pensée.
  • Compétences linguistiques limitées, ne partageant pas les intérêts avec les autres.
  • Raideur émotionnelle, à l'exception de la colère ou de la frustration.
  • Bonne mémoire mécanique, amour de la lecture, aucune compréhension de l'information.
  • Mauvais contact visuel et coordination, maladresse des mouvements.
  • Concentration sur de petites choses.
  • Difficultés à percevoir les critiques des autres.
  • Difficulté à dormir.

Syndrome d'Asperger chez les adultes

Le syndrome d'Asperger chez l'adulte est assez difficile à diagnostiquer, car les adultes évaluent plus adéquatement leurs forces et leurs faiblesses. Mais le trouble est une condition qui dure toute la vie, c'est-à-dire qu'il ne peut pas être "malade" à l'âge adulte. Les caractéristiques du syndrome chez les adultes, à la différence des enfants, sont que le trouble est stabilisé et que, avec la bonne approche en matière de traitement, des améliorations sont perceptibles.

Cela est dû au fait que les adultes sont capables de développer de manière autonome des compétences sociales, y compris des éléments de communication non verbale. Par conséquent, beaucoup de personnes atteintes du syndrome d'Asperger mènent une vie bien remplie, se marient, travaillent, ont des enfants. Certaines caractéristiques de la maladie augmentent les chances de réussir une carrière et d’étudier (attention aux détails, attention particulière à certains sujets). De nombreux adultes atteints de cette maladie manifestent un vif intérêt pour la technologie et préfèrent donc se spécialiser dans l'ingénierie. De nombreuses personnalités qui ont fait leurs preuves dans différentes professions étaient atteintes du syndrome d'Asperger. Par exemple, Maria Curie, Wolfgang Mozart, Thomas Jefferson et même Albert Einstein.

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Syndrome d'Asperger chez les enfants

Le syndrome d'Asperger chez les enfants est étroitement lié à l'autisme, mais il s'agit d'un trouble indépendant. Les enfants atteints d'une maladie similaire ont un niveau d'intelligence normal, mais des besoins éducatifs particuliers. Les parents devraient accorder une attention particulière au développement des compétences sociales chez les bébés. L’intelligence du patient est une caractéristique du syndrome. Dans 95% des cas, les enfants Asperger sont plus développés que leurs pairs, bien qu'ils diffèrent par la ligne de comportement et la perception du monde qui les entoure.

Syndrome de Kanner et syndrome d'Asperger

Le syndrome de Kanner et le syndrome d’Asperger sont des troubles dus à une altération du fonctionnement du cerveau. Dans leurs symptômes, les deux pathologies sont similaires, elles sont donc souvent confondues. Considérez les principales caractéristiques et différences du syndrome d'Asperger de l'autisme:

  • Activité intellectuelle et cognitive

Les personnes atteintes du syndrome de Kanner semblent être mentalement retardées, même si dans la plupart des cas, l'intelligence est normale. En outre, les patients rencontrent des difficultés dans le processus de communication. Le syndrome d'Asperger a des symptômes moins graves, une intelligence normale ou même élevée, mais le processus d'apprentissage pose des problèmes.

Les patients autistes souffrent de troubles de la communication verbale. Les enfants présentant ce symptôme commencent à parler plus tard, contrairement à leurs pairs. Même à l'âge adulte, la parole reste limitée. Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger ne souffrent pas de troubles de la parole. Leur discours est structuré, a un rythme, une allure et une mélodie particuliers.

Avec le syndrome de Kanner, l’adaptation au milieu extérieur est médiocre et, avec le trouble d’Asperger, les patients manifestent un intérêt pour le monde extérieur.

Avec l'autisme, le comportement est limité, les patients effectuent certains rituels dans un ordre inchangé et strictement établi. Avec un trouble hautement fonctionnel, il est possible de se concentrer simultanément sur deux objets d’intérêt ou plus. Un haut niveau de compétence dans le domaine d’intérêt est observé.

Les patients atteints du syndrome de Kanner développent des compétences d'auto-traitement tardivement. Les patients ne peuvent pas toujours se prendre en charge de manière indépendante, même à l'âge adulte. Avec le syndrome d'Asperger, les opportunités de soins personnels se développent en fonction de l'âge.

Les personnes avec autisme ont une humeur changeante, elles sont imprévisibles et incompréhensibles pour les autres. C'est ce qui cause un faible besoin d'interaction avec les autres. Avec le syndrome d'Asperger, l'interaction sociale est plus douce. Ces personnes peuvent être décrites comme un peu étranges ou même particulières. Les patients ne sont pas capables de communiquer au niveau des émotions, mais sont capables de communiquer intellectuellement.

Selon les caractéristiques ci-dessus, les symptômes du syndrome d'Asperger sont moins prononcés, contrairement au syndrome de Kanner. Mais ces deux troubles rendent difficile l’interaction avec les autres et la capacité à établir des contacts sociaux. Le traitement des pathologies consiste en une thérapie comportementale visant à éliminer le stress et à prendre des médicaments pour améliorer la circulation sanguine dans le cerveau.

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Personnes célèbres atteintes du syndrome d'Asperger

Les personnes célèbres atteintes du syndrome d'Asperger sont un exemple frappant du fait qu'avec ce trouble, vous pouvez vivre pleinement et même devenir célèbre. C’est-à-dire que, malgré le fait que la maladie compliquera de nombreux aspects de la vie, elle peut devenir une sorte de talent unique. Les experts estiment que certains personnages historiques peuvent avoir le syndrome d'Asperger, en particulier:

  • Albert Einstein
  • Charles Darwin
  • Isaac Newton
  • Marie Curie
  • Jane Austen
  • Andy Warhol
  • Lewis Carroll
  • Socrate, philosophe grec ancien

Selon certaines sources, parmi nos contemporains, le cinéaste américain Stephen Spielberg, Satoshi Tajiri, l'acteur Dan Ackroyd et bien d'autres sont mécontents. Les arguments en faveur d'un syndrome possible chez les gens populaires varient d'une personne à l'autre. Mais il y a un certain nombre d'aspects positifs de la maladie que de nombreuses personnalités ont laissé devenir célèbres, considérez-les:

  • Bonne mémoire.
  • Concentrez-vous sur certains sujets, ce qui vous permettra d'acquérir de vastes connaissances et de devenir un expert dans un domaine spécifique.
  • Pensée systématique et concentration sur les détails.
  • Une vue du monde d'un point de vue unique.

Toutes les hypothèses concernant des personnes célèbres atteintes du syndrome d'Asperger constituent un modèle de comportement, c'est-à-dire un modèle ou un objet d'imitation pour des patients. La pathologie n'est pas un obstacle pour apporter une contribution à la société et à des choses constructives.

Diagnostic du syndrome d'Asperger

Le diagnostic du syndrome d'Asperger est difficile car ce trouble présente des symptômes similaires à ceux d'autres pathologies. Un trouble est détecté entre 4 et 12 ans. Plus le diagnostic est posé tôt, moins il est traumatisant pour le patient et son environnement. Pour détecter la maladie, attirer des spécialistes de différents domaines. Le patient attend des études neurologiques et génétiques, des tests intellectuels, la détermination de sa capacité à vivre de manière autonome et divers types de tests psychomoteurs. Une conversation est organisée sous forme de communication et de jeux avec l'enfant et ses parents.

Le diagnostic différentiel est obligatoire. Ainsi, chez de nombreux patients, le trouble bipolaire, le trouble d'hyperactivité et le trouble déficitaire de l'attention, les états dépressifs, les troubles anxieux obsessionnels compulsifs et généralisés sont détectés. Le désordre d'opposition est également possible. Toutes les pathologies ci-dessus peuvent se produire simultanément avec le syndrome d'Asperger. De plus, chacun des diagnostics a son propre effet sur le patient.

Mais le plus souvent, le syndrome d’Asperger se distingue du syndrome de Kanner, c’est-à-dire de l’autisme. Considérez les principales lignes directrices pour le diagnostic différentiel des deux troubles:

  • Les premiers signes d'autisme apparaissent au cours de la première année de la vie du patient, voire dans les premiers mois suivant la naissance. Le syndrome d'Asperger se fait sentir au bout de 2-3 ans dans la vie du patient.
  • Avec le trouble de Kanner, les enfants commencent à marcher et alors seulement parlent. Dans le deuxième trouble, la parole apparaît en premier, ce qui se développe rapidement et seulement après que les enfants commencent à marcher.
  • Avec le syndrome d'Asperger, la parole est utilisée pour la communication, mais de manière très particulière. En autisme, les compétences de la parole ne sont pas nécessaires pour la communication, car la fonction de communication est altérée.
  • Chez les patients autistes, l'intelligence est réduite chez 40% des patients et chez 60%, il existe un retard mental prononcé. Avec Asperger, l'intelligence est normale ou supérieure à la normale.
  • Le syndrome de Kanner est souvent comparé à la schizophrénie, les patients ne maintiennent pas le contact visuel et vivent dans leur propre monde. La maladie d'Asperger est assimilée à une psychopathie, les patients ne regardent pas dans les yeux mais comprennent la présence de l'interlocuteur. Ces patients vivent selon leurs propres règles et lois, mais dans notre monde.
  • Dans l'autisme, le pronostic est sombre, car un retard mental atypique et une psychopathie schizoïde sont possibles à l'avenir.Le syndrome d'Asperger est caractérisé par un pronostic favorable. Mais avec l’âge, ces patients souffrent de psychopathie schizoïde.

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Test du syndrome d'Asperger

Un test du syndrome d'Asperger vous permet d'identifier la présence d'une pathologie et de rechercher rapidement une aide médicale. Le grand intérêt porté à la maladie par les scientifiques et les patients implique l’amélioration des méthodes de diagnostic. Cela est dû à l'absence de signes évidents de la maladie, selon lesquels vous pouvez poser un diagnostic. Par conséquent, des tests et des questionnaires sont nécessaires pour détecter la maladie.

En règle générale, le test du syndrome d'Asperger repose sur la détermination des difficultés de communication et l'identification des sentiments. De nombreux tests sont également utilisés pour détecter l'autisme. Considérez les tests les plus populaires:

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Le plus célèbre des 50 questionnaires mis au point par des psychologues de l'Université de Cambridge. Les questions visent à identifier l'empathie, un intérêt profond pour certains sujets, la présence de rituels et la concentration sur les bagatelles. Un test similaire est utilisé pour les patients adultes. Selon ses résultats, chez les personnes en bonne santé, la valeur moyenne était de 14 à 16 points et chez les patients de 32 points ou plus. Veuillez noter que le test ne peut pas être utilisé comme méthode de diagnostic unique.

Un test pour déterminer l'intelligence émotionnelle, c'est-à-dire le niveau d'empathie. Se compose de 60 questions qui concernent différents aspects de l'empathie. Le score de test moyen chez les personnes en bonne santé est de 40 points, chez les patients - environ 20 points.

Test RAADS-R

Un test général pour l'identification des symptômes d'Asperger et de l'autisme chez les patients adultes. La particularité des tests réside dans le fait que seuls les facteurs comportementaux du moment et chez les patients âgés de plus de 16 ans sont pris en compte. Les tests éliminent les troubles bipolaires, post-traumatiques, dépressifs et autres. RAADS-R comprend 80 questions, tandis que le score moyen est de 32 chez les personnes en bonne santé et de 65 à 135 chez les patients.

Des tests qui vous permettent de déterminer l'état mental à vue. Il consiste en des photographies des yeux de personnages célèbres illustrant différentes émotions. Les patients atteints du syndrome ont des difficultés à réussir ce test et obtiennent des résultats médiocres.

En plus des tests décrits ci-dessus, il existe également des normes occidentales pour détecter un trouble. Les tests ADI-R et ADOS sont particulièrement intéressants. La première est une sorte d’interview avec les parents et la seconde avec un enfant.

  • ADI-R - est utilisé pour diagnostiquer les patients à partir de 1,5 ans. Le test vise à déterminer une histoire complète de la pathologie et comprend plus de 90 questions, réparties en 5 catégories principales. Le psychiatre pose des questions sur le niveau de communication, la nature du comportement et des questions générales.
  • ADOS sont des tâches sous la forme d'un jeu visant à l'interaction entre un psychologue et un sujet de test. Le test consiste en 4 modules, qui dépendent du degré de développement du patient.

Lors de l'application de tests pour le syndrome d'Asperger, il ne faut pas oublier que les résultats des tests ne peuvent pas être utilisés pour établir un diagnostic. Pour un diagnostic précis, de nombreuses autres méthodes sont utilisées, ainsi que des consultations avec un psychologue et un psychiatre.