Conseils utiles

St Paul - s Girls - School - comment se préparer aux examens 11

Souvent, lorsqu'un enfant spécial doit quitter l'école primaire pour aller au secondaire, les parents sont en proie à l'excitation. Ils ne savent pas comment leur enfant va faire face à la transition de bureau en bureau, s'il pourra augmenter le fardeau scolaire, s'il pourra établir une interaction avec de nouveaux enseignants et se lier d'amitié avec des camarades plus âgés.

En travaillant avec votre enfant et avec les enseignants à l’école, vous pourrez atténuer les effets traumatiques des changements survenus dans la vie de votre enfant. Ce processus peut prendre de plusieurs mois à six mois, mais le résultat ne sera pas long à venir. Voici dix conseils pour aider votre enfant à survivre dans ces temps difficiles.

1. Discuter avec le réalisateur

Avant même que votre enfant ne commence ses cours à un nouveau niveau, organisez une réunion avec le directeur de l’école (si cela n’est pas possible, alors au moins un enseignant) afin de mieux imaginer les conditions dans lesquelles votre enfant spécial sera dans un proche avenir. Voici quelques questions à poser:

  • L’école a-t-elle des salles de classe spéciales pour les enfants ayant des besoins spéciaux?
  • L'école a-t-elle des cours mixtes?
  • L’école a-t-elle un comité de parents, à quelle fréquence se réunissent les parents? (Nous parlons de vraies réunions et non d'événements "pour le spectacle")
  • Il existe des installations spéciales à l’école pour permettre aux enfants de se détendre. Quel temps faut-il pour amener un enfant et le chercher?
  • Qui peut aider les enfants spéciaux pendant le déjeuner?
  • L’école a-t-elle un programme d’études avec les enfants pendant les vacances d’été - des excursions conjointes, des visites de musées, des promenades en ville?

2. Explorez la région

Prenez des photos et des vidéos de l'école et des classes individuelles. Préparez son plan. Apprenez à votre enfant comment, où et pourquoi il doit partir, à l'aide du plan et des photos. Si vous pouvez visiter une école avec votre enfant spécial avant le début de l'année scolaire, faites-le de sorte qu'il s'habitue à un nouveau lieu et exploite les connaissances acquises précédemment à partir de photos et de vidéos.

3. Identifiez les opportunités que vous avez

Différentes écoles offrent différents programmes et approches pour enseigner aux enfants spéciaux. Explorez les choix qui s'offrent à vous et déterminez ce qui convient le mieux à votre enfant. Du point de vue de l'organisation du processus éducatif, par exemple, vous pouvez avoir certaines des options suivantes:

  • Cours avec des programmes spéciaux où les cours sont donnés par des psychologues.
  • Classes avec des classes spéciales séparées pour les enfants spéciaux et l'enseignement général dans le temps restant.
  • Cours d'orthophonie pour les enfants spéciaux ayant reçu une éducation générale dans le temps restant.
  • Cours avec une formation commune dans des matières générales.

4. Rencontrez d'autres parents

Trouvez des parents d’autres enfants spéciaux qui ont déjà fréquenté cette école. Parlez-leur pour savoir en détail ce que votre enfant vivra dans la vie, à quoi se préparer et à quoi s’attendre. N'oubliez pas que les parents et les enseignants peuvent être très différents dans leur évaluation des mêmes situations et que l'expérience des parents est différente de celle de l'enseignant. Si vous pouvez organiser vous-même un comité de parents, faites-le. Vous n'êtes pas obligé de créer une organisation officielle, vous devez avoir un cercle de personnes vers qui vous pouvez toujours vous tourner pour obtenir de l'aide et des informations. Ne vous enfermez pas, ne communiquez pas, soyez actif!

Examens à St Pauls pour les filles

L'école propose des échantillons d'examens en anglais, de mathématiques et de l'examen scientifique général (vous pouvez les voir ici). L’école d’examen scientifique général appelle la compréhension. Affichez les options des épreuves précédentes et essayez de les réaliser - c’est un bon indicateur du niveau de préparation attendu pour des examens de cette complexité.

Les examens de St Paul’s Girls sont conçus pour tester la capacité de votre enfant à penser et à penser. Dans ce cas, mémoriser des règles mathématiques et des règles pour comprendre le texte ne vous aidera pas. Les filles devraient pouvoir appliquer les connaissances mathématiques et grammaticales à de nouveaux problèmes et situations.

L'examen de mathématiques le teste en proposant des problèmes mathématiques abstraits plutôt que de simples exemples mathématiques. L'étude du «comment» et du «pourquoi» de la loi mathématique aidera votre enfant à réussir l'examen.

L’examen d’anglais tente de faire comprendre aux filles le récit et la technique d’écriture. Une grande attention est accordée à comment et pourquoi l'auteur écrit d'une manière ou d'une autre. Les filles devraient être capables d'identifier et d'utiliser des métaphores, et de décrire comment et pourquoi les métaphores ont un impact littéraire aussi efficace.

L’examen le plus unique et le plus différent requis pour réussir au St Paul’s Girls est l’examen que l’école appelle Compréhension. Il ne s’agit pas d’un examen standard de compréhension, il a pour but d’identifier les filles formées à cet examen et qui, en réalité, risquent de ne pas être en mesure de supporter la charge scolaire intense qui les attend à l’école.

Les questions d'examen pour cet examen sont conçues de telle manière qu'il est impossible de s'y préparer. Dans les questions, le matériel sera offert sous forme d'articles, de graphiques, de documents, en principe, n'importe quoi. Et les filles seront invitées à comprendre le matériel et ensuite à tirer des conclusions et des commentaires à ce sujet. Pour se préparer à cet examen, les filles doivent avoir un désir sain d’étudier, un sens de la curiosité et la capacité de surmonter la peur de l’inconnu. Étudier du matériel pédagogique non traditionnel (comme des revues scientifiques) est le meilleur moyen de se préparer à un tel examen.

Entretien d'embauche

Lors de l'entretien, il sera révélé si l'enfant a un intérêt sincère à l'école ou non. Les questions les plus simples telles que «Pourquoi voulez-vous vous inscrire à St Paul’s Girls» peuvent déjà le démontrer. Les filles doivent être bien informées de la situation dans le pays et dans le monde (lire des journaux plusieurs mois de suite en prévision d'un entretien) et pouvoir en discuter. Ils devraient être à l'aise pour parler avec des adultes et faire preuve d'intelligence. Une interview n'est pas un bon moment pour être timide.

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Principe 1: Lâchez progressivement les rênes

Au premier cours, tu veux, tu ne veux pas, mais tu devras faire des devoirs avec l'enfant. Corrigez l'inclinaison incorrecte des lettres, aidez-nous à élaborer des schémas phonétiques de mots, à résoudre des problèmes et des exemples. En outre, l'enfant est stressé tout au long de sa première année d'école et il a simplement besoin de votre soutien constant et de vos louanges dans le processus d'apprentissage. Ne le laissez pas seul avec des leçons, du moins pour la première fois
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Il suffit de ne pas commettre l’erreur commune de nombreux parents: faire les devoirs avec l’enfant, mais pas pour lui. S'il est à court d'orthographe pour «zhi» et ш shi, demandez-lui de se rappeler la règle. Impossible de résoudre le problème des pommes, utilisez des aides visuelles sous la forme de ces mêmes pommes. C'est-à-dire, amenez-le à la bonne décision, mais ne l'appelez pas. Et surtout, soyez patient. Bien sûr, tout le monde peut perdre son sang-froid avec l’incapacité d’ajouter 5 et 5. Mais souvenez-vous que c’est une bagatelle pour vous et que, pour le bébé, c’est un processus de pensée difficile.

Au fur et à mesure que l'enfant acquiert de nouvelles connaissances, compétences, change de tactique. Démontez ensemble la tâche de l'exercice, effectuez-la oralement, puis invitez l'étudiant à terminer lui-même le travail. La dernière étape est le devoir indépendant de l'élève. Mais un point obligatoire de votre part devrait rester sa vérification. Et bien sûr, des consultations lors de sa mise en œuvre.

Principe deux: apprendre à travailler avec des sources alternatives

Lorsque vous faites vos devoirs, ne vous limitez pas au matériel du manuel. Aujourd'hui, les encyclopédies pour enfants, les ouvrages de référence, les livres éducatifs et autres "livres de développement" ne manquent pas. Utilisez des ouvrages thématiques et de référence, des ressources Internet, prenez des exemples concrets.

Ainsi, tout en étudiant le sujet «Pierre le Grand», considérons la photo de Valentin Serov «Pierre Ier». Expliquez clairement à votre enfant que cette peinture symbolise l’importance des grandes transformations de la Russie pour le grand réformateur: création de la flotte russe, construction de Saint-Pétersbourg ... C’est ainsi qu’il s’aventure dans l’histoire: de manière large, avec assurance, sans se retourner, sans surmonter le vent (son inertie ), obligé de le suivre. Élargir les horizons de l'étudiant
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De même, vous pouvez "battre" n'importe quel sujet. Cette technique élargira les horizons de l’étudiant, suscitera l’intérêt pour le matériel étudié et contribuera à sa meilleure mémorisation. Donc, vous éduquez l’enfant sur le besoin de connaissances supplémentaires et sur la capacité de les trouver en dehors du manuel.

Principe Trois: Entraînez votre ordinateur

Le besoin de compétences en informatique est évident aujourd'hui. Presque dès la première année du primaire, les enfants sont régulièrement invités à rédiger des rapports, des essais, des projets et des présentations. De plus, les exigences relatives à ces œuvres sont telles que leur poids et leur volume ressemblent souvent à des dissertations. Si pas de doctorat, alors certainement candidat.

Il est difficile d'imaginer un enfant qui créerait de manière indépendante ces opus, et tous les parents ne peuvent le faire. Mais ce sont les diktats de l'époque: un élève du primaire devrait être capable de gérer un ordinateur non seulement au niveau des «tireurs» et des réseaux sociaux. Il devra avoir la capacité de travailler dans un éditeur de texte et graphique, de rechercher des informations dans des moteurs de recherche et de les modifier, de créer des présentations à l'aide de programmes spéciaux. Apprenez à travailler à l'ordinateur. Ne jouez pas, mais maîtrisez le programme!
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Apprendre aux enfants à travailler sur un ordinateur peut être habilement intégré au matériel du programme scolaire. Par exemple, combinez l'apprentissage de l'alphabet avec l'apprentissage du clavier. Des tâches telles que «mettre l'accent sur une voyelle non accentuée» ou «mettre l'accent sur les noms (adjectifs, verbes)» contribueront également au développement non seulement de la maîtrise de l'informatique, mais aussi de la maîtrise de l'alphabet en général. En modifiant des informations sur le site, apprenez à votre enfant à mettre en valeur le sujet et l’idée principale du contenu, à élaborer un plan, à énoncer de manière cohérente l’essence même du problème. Ces compétences seront sûrement utiles lors de la rédaction d'expositions et d'essais.

Préparer les enfants à une étude indépendante réussie est un processus de plus d'un mois, voire d'un an. Essayez de mettre ces principes en pratique! Et ensuite, votre enfant franchira avec confiance le niveau d'éducation moyen sans sacrifier ses résultats scolaires.

Quels sont les avantages des écoles de filles privées

Les écoles mixtes sont plus courantes aujourd'hui, mais ce sont les internats pour filles qui sont considérés comme plus prestigieux. Ici, les élèves utilisent efficacement le temps scolaire: dans ces écoles, ils peuvent au mieux révéler leur potentiel et exceller dans toutes les disciplines, y compris la physique, la chimie et les mathématiques, considérées à l'origine comme des "hommes".

Il est notoire que les garçons et les filles perçoivent le processus éducatif de différentes manières. Les filles apprennent mieux la matière au début de la leçon, la composante émotionnelle étant importante pour elles. Les garçons sont davantage guidés par les faits, les preuves, pour eux que la seconde partie de la leçon est la plus efficace. Ceci et de nombreuses autres caractéristiques des élèves sont pris en compte dans les écoles à éducation séparée.

En outre, avec une formation séparée, les filles ont moins de raisons, par exemple, complexes en raison de leur apparence, elles ne consacrent pas leur temps et leur énergie à faire plaisir aux garçons, mais se concentrent pleinement sur l'apprentissage.

Si vous souhaitez que votre enfant se sente plus confiant et s’engage avec tout son dévouement, le choix d’une telle école mérite d’être envisagé.

Education dans un internat pour filles

Dans les écoles d'un type distinct, l'enseignement est dispensé dans de petites classes. Voici le pourcentage le plus élevé du ratio entre le nombre d’enseignants et le nombre d’élèves. Les filles lisent des programmes d'études secondaires, des programmes de langues et se préparent à l'université. Il y a des matières obligatoires et un certain nombre de disciplines à choisir.

Les internats privés pour filles associent une approche individuelle aux règles de l'éducation des jeunes filles. Les élèves de ces institutions deviennent plus souvent des leaders: il leur est plus facile de réussir dans la profession de leur choix. Pour atteindre un rendement scolaire maximal, des méthodes d'enseignement traditionnelles et modernes sont utilisées. Par exemple, l’école suisse Survival Montreux est membre de l’association des écoles d’éducation Bellevue, où une partie importante de l’investissement est consacrée aux équipements modernes et aux meilleurs enseignants.

Le résultat est une réussite scolaire sérieuse. Ainsi, en 2016, 64% des élèves de l’École Queen Anne ont réussi l’examen GCSE High School avec la note A * / A. En outre, la publication faisant autorité du Times a souligné les résultats remarquables obtenus par des écolières de la Moreton Hall School.

5. Réfléchissez aux changements entre les leçons.

Pour certains enfants spéciaux, les changements et les transitions entre les classes seront les plus difficiles au lycée. Discutez-en avec votre enseignant de classe ou votre mentor spécial, si disponible dans votre école. Peut-être serez-vous autorisé la première fois à aller à l'école et à aider votre enfant avec les frais de scolarité et les transferts? Peut-être qu'il y a quelqu'un qui prend soin de ses besoins? Si le problème du changement est devant vous, essayez de trouver une solution à l'avance.

6. Installations scolaires

Si votre école a des cours de thérapie comportementale et une salle sensorielle, c’est génial. Si vous utilisez le codage des leçons individuelles et des salles de classe avec des couleurs ou des signes spéciaux pour aider les enfants spéciaux, cela est également très utile. Veillez à ce que le processus éducatif soit organisé de manière à prendre en compte les besoins éventuels d’enfants spéciaux et à faciliter au maximum leur maintien à l’école.

8. Rencontrez des enseignants avec des éléments essentiels pour votre enfant

De nombreux parents d'enfants spéciaux accordent une importance particulière à une discipline telle que les cours du travail. Peut-être que votre école a une matière d’économie familiale - essayez de la faire suivre à votre enfant. Votre enfant a besoin de savoir et de bien comprendre comment garder un budget, comment préparer sa propre nourriture, comment faire des réparations simples, comment chausser ses chaussettes ou coudre une chemise, comment choisir ses produits, comment conserver ses fournitures et ses médicaments. Apprenez cela à votre enfant, impliquez des professeurs de matières dans des classes supplémentaires.

9. Soyez prêt pour les erreurs

Chacun a ses propres défauts. Votre enfant spécial fera des erreurs à l’école et à la maison. Ne vous attendez pas à ce que tout se passe bien du premier coup. Ne vous concentrez pas sur les échecs, ne cherchez pas les responsables, mais cherchez toujours à sortir des difficultés, des solutions optimales à des problèmes complexes. Ils apprennent des erreurs - pour des enfants spéciaux, cela est tout aussi vrai que pour tous les autres.

10. Exprimer sa gratitude

Regardez de plus près et vous serez étonné du nombre de personnes qui aident votre enfant spécial tous les jours de sa vie scolaire. Enseignants, psychologues, thérapeutes, orthophonistes, directeurs d'école, bibliothécaires, employés de cantine - trouvez l'occasion de remercier personnellement chacun d'entre eux pour son aide. Rien n’est plus agréable aux gens qu’une évaluation de leurs mérites et la reconnaissance de leurs mérites - soyez généreux en louanges et en paroles bienveillantes!